兒童中隱藏著未來的命運。任何希望給社會帶來利益的人必須保證兒童的心理不偏離正軌，并且需要密切注意兒童的自然行為方式。兒童是神秘和強有力的，并且在他們中隱藏著人性的秘密。只要兒童不能按照自然規律發展并且受到心理偏離正軌的折磨，人類就將永遠是不正常的。
目前，研究的最重要一個目標，就是發現人的主導本能。我們在沒有先例的指導下，開辟了這個新的研究領域。我們已經證實了某些本能的存在，并指出了如何對它們進行深入研究。但是只有在正常的兒童中才能進行這種研究，也就說，對那些生活在適宜的環境里正常發展的兒童進行研究。這樣一來，一種新的人性就會清晰地呈現出來，并且毫無疑問這是一種正常的人性。
無數經驗證明，這一研究對教育和整個社會都具有極為重要的意義。很清楚，如果人類還有一種我們所不知道的本性，那么人類就應該有一種不同形式的社會組織。但是只有通過教育的作用才會產生這種正常的成人社會。這種類型的社會，不可能來自個別改革家的思想或力量的轉變，而只能來自整個社會緩慢而穩定的更新，來自逐漸突顯出來的兒童和青少年的世界。
從這個世界逐漸呈現出來的啟示和指導，將指引社會達到一種正常的生活。如果去奢望只通過理論的變更和個人的努力，就能填補由于壓制兒童而在這個世界上所形成的巨大空缺是愚蠢的。只要兒童不能按照自然的規律發展，并且受到心理偏離正軌的折磨，人類就將永遠是不正常的。這種能夠幫助人類的能量潛藏在兒童之中。
我們必須堅持“了解自己！”，這句格言包含了古代人的理想，它還孕育了對人的身體健康做出巨大貢獻的生物科學的萌芽。雖然人們在對身體健康的研究方面已經取得了長足的進步，但對心理世界的研究卻仍處于未知的狀態。有關人體知識的第一個巨大進展是通過對尸體的解剖獲得的。而要想了解人類的心靈，就必須對新生兒進行研究，這種研究對文明的發展似乎是必不可少的。只要對兒童正常化沒有基本的了解，教育和社會的問題就無法得到解決。
成年人中的問題也需要這樣來解決。我們面臨著自我認識的問題，即發現能指導人的心理發展的神秘規律。但是這個問題只能由兒童用實際的方法來解決，并且似乎找不到其他方法。那些心理有偏差的成人會去追求權力和威望，他們迷戀于某種利益，而這些利益如沒有被正確使用，就會變成危險的東西。這就是為什么任何的利益發明或發現都將增加困擾世界的罪惡的原因。我們可以看到機器所產生的罪惡，同時也能看到它們所產生的社會效益。這些機器還可以增加人的物質利益、帶來戰爭或積聚利潤。
在物理學、化學、生物學方面所取得的進展，以及交通工具的發現，已經使痛苦不斷地加劇并且使野蠻取得了最終的勝利。除非人的正常化被看做是基本的社會需要，否則我們不能寄希望于外部世界。只有當人的正常化被認為是社會的基本需要時，物質的進步才能帶來真正的福音和更高級的文明形式。
兒童中隱藏著未來的命運。任何希望給社會帶來利益的人必須保證兒童的心理不偏離正軌，并且需要密切注意兒童的自然行為方式。兒童是神秘和強有力的，并且在他們中隱藏著人性的秘密。