金志敏 （江蘇理工學院圖書館，江蘇常州213001） [摘要]介紹了創客空間的概念，圖書館創客空間服務產生的背景，圖書館創客空間的服務模式。通過介紹國內外圖書館創客空間服務的實踐案例，闡明了圖書館構建創客空間服務的現實意義。創客空間賦予圖書館新的服務內容，創新了圖書館的服務理念與模式，為圖書館轉型提供了機遇，為圖書館的發展提供了契機。 [關鍵詞]圖書館 創客空間 服務模式 現實意義 [分類號]G251 隨著網絡技術、信息技術及多媒體技術的飛速發展，圖書館傳統提供文獻的服務方式
時間：2017-02-04 19:45:17 少兒圖書館工作
邱燚 （惠州慈云圖書館，廣東惠州516001） [摘要]以廣州少兒館為例，從建設背景、建設內容以及建設措施三方面詳細概括了館內特色文獻資源庫的建設模式，據此分析少兒館文獻資源建設方面存在的問題，研究少兒館在資源載體形式、資源表現方式方面的變化特點，從建設原則、建設模式以及建設保障等方面提出少兒館特色文獻資源庫的建設構想。 [關鍵詞]少兒圖書館 特色文獻資源庫 建設模式 [分類號]G253 目前，大部分少兒館的具體服務包括日常圖書借閱、培訓以及開展各種的讀書活動，活動流程基本上
時間：2017-02-04 19:27:16 少兒圖書館工作
劉清 （重慶市少年兒童圖書館，重慶400014） [摘要]當前少兒閱讀需求體現出休閑性、多層次性以及盲從性特征，分析少兒閱讀書目推薦中存在的問題，探究少兒個性化閱讀的書目推薦服務途徑，構建少兒閱讀書目推薦服務工作的新常態，以期更好地滿足少兒個性化閱讀需求，促使少兒閱讀工作健康發展。 [關鍵詞]少兒閱讀 個性化 書目推薦 [分類號]G252.0 書香校園、書香中國，應從少兒抓起，少兒閱讀近年來受到社會各界關注。作為推廣主體的公共圖書館，擔負著培養少兒良好的閱讀習慣和閱讀能力的重
時間：2017-02-04 19:04:59 少兒圖書館工作
204、公共圖書館少兒多功能服務區設置分析
程巖 （黑龍江省圖書館，黑龍江哈爾濱150090） [摘要]在深入研究少兒服務工作的基礎上，通過理論和實踐的有機結合，分析了當前公共圖書館設置少兒多功能服務區的原則及具體實施，針對具體問題給出了優化建議，以便為更好地推進少兒服務工作提供有效參考。 [關鍵詞]公共圖書館 少兒服務 多功能服務區 布局設置 [分類號]G258.2 在我國的《公共圖書館服務規范》中明確指出了所有公眾都有使用公共圖書館的權利。因此，公共圖書館有責任提供少兒服務，全面實施少兒服務工作。鑒于兒童的閱讀特點
時間：2017-02-04 18:51:53 少兒圖書館工作
張林薇 （邳州市圖書館，江蘇邳州221300） [摘要]國外專業兒童搜索引擎研究起步較早，但至今仍沒有一款能夠充分考慮到兒童的運動技能和心理認知特征，可用性存在欠缺。分析國外典型的12款兒童搜索引擎，評價其在兒童運動技能和認知能力方面的優勢和不足，進而提出合理化設計建議，研究成果對國內兒童數字圖書館建設具有指導意義。 [關鍵詞]信息檢索 兒童 可用性 評價 [分類號]G254.92 如今使用網絡服務的兒童人數每年劇增，很多兒童利用互聯網進行娛樂、溝通和交流。最近的一份報告指出
時間：2017-02-04 18:23:38 少兒圖書館工作
李秋枝 （濟寧市圖書館，山東濟寧272200） [摘要]隨著社會的發展，少年兒童以及家長、少兒工作者的信息咨詢、閱讀輔導、文獻借閱等方面的需求備受社會關注。以山東省圖書館為例，對多元化視角下少兒特色文獻資源庫建設的現狀及特點進行了分析，并對多元化視角下少兒特色文獻資源庫建設的具體措施進行了探討。 [關鍵詞]少兒圖書 特色文獻 數據庫建設 [分類號]G258.7 在社會發展過程中，公共圖書館逐漸成為城市建設中的一個重要的基礎設施，而少兒圖書也越來越受到社會各界的廣泛關注。與一般
時間：2017-02-04 17:22:42 少兒圖書館工作
肖智凱 （桂林圖書館，廣西桂林541002） [摘要]闡述了在網絡環境下，圖書館少兒地方文獻資源的來源，并對網絡環境下少兒地方文獻信息資源的組織、加工和建設進行了探討。 [關鍵詞]圖書館網絡環境少年兒童地方文獻資源 [分類號]G255 地方文獻資源是目前國家重點建設的項目資源，它反映了當地最特定的自然規律、社會現象、民族特色以及人群的活動方式，是地域文化的沉淀。它主要研究的是當地工業發展、農業更新、科技進步、歷史變革等內容。當前，圖書館要想更好地為社會服務，為地方經濟建設做貢
時間：2017-02-04 17:04:44 少兒圖書館工作
208、開展少兒閱讀活動 提升圖書館教育職能---長沙市圖書館少兒閱讀活動巡禮
李怡梅 （長沙市圖書館 湖南長沙 410005） [摘要] 本文介紹了長沙市圖書館近年來為提高少兒綜合素質，發揮圖書館教育職能開展的一系列少兒閱讀活動。并結合自身經驗探討了在開展少兒活動中，如何創新服務，及更好地爭取社會各界支持的方法和思路。 [關鍵詞] 少兒 閱讀教育 圖書館 2009年，中國圖書館學會把圖書館年度閱讀推廣活動定為“兒童閱讀年”，2010年定為“親子閱讀年”，是幫助少年兒童養成良好的閱讀習慣，培養他們快樂閱讀的學習方式，全方位推動全民閱讀活動的有識之舉
時間：2017-02-04 15:59:55 少兒圖書館工作
李研文 （盤錦市少兒圖書館，遼寧盤錦124010） [摘要]分析了公共圖書館在繪本閱讀推廣中的優勢，確定其角色定位，從繪本推介、繪本導讀、繪本演繹以及繪本制作4個方面構建面向少兒的公共圖書館“立體式”繪本閱讀推廣服務模式，并從閱讀環境、繪本資源和服務團隊三個方面來優化其服務措施。 [關鍵詞]公共圖書館 少兒 立體式 繪本閱讀 閱讀推廣 [分類號]G252 1 繪本閱讀對少兒成長的重要意義 所謂“繪本”，簡單來說就是“畫出來的書”，也就是我們通常說的“圖畫書”，它主要以圖
時間：2017-02-04 15:38:02 少兒圖書館工作
210、留守兒童上網狀況調查及圖書館應對措施探析
李海育 （阜陽市圖書館 安徽阜陽 236000） [摘要] 筆者以阜陽市為例，通過問卷調查、走訪、座談等方式對留守兒童上網狀況進行調查，全面了解留守兒童的上網目的及上網需求，并就圖書館如何為留守兒童健康上網提供服務提出自己的見解。 [關鍵詞] 留守兒童上網狀況調查 圖書館服務應對措施 1引言 近年來，農村留守兒童問題引起了政府、新聞媒體和國內外專家學者的密切關注和研究，這對于了解農村留守兒童的基本情況、解決農村留守兒童的社會問題具有極其重要的參考價值。然而，通過百度
時間：2017-02-04 15:02:22 少兒圖書館工作
211、淺談少年兒童的閱讀心理與讀書活動的開展
鄭 瑋（濟南市圖書館 山東濟南 250001） [摘要]本文對不同年齡階段的少年兒童的閱讀心理進行了分析，同時，以濟南市少年兒童圖書館為例，針對如何依據少年兒童的年齡特征、閱讀心理，有的放矢地開展各類閱讀指導活動作了初步探討。 [關鍵詞]’少年兒童 閱讀心理 讀書活動 活動是少兒圖書館的生命。開展豐富多彩的讀書活動是少兒圖書館工作的主要特色之一。少年兒童圖書館作為為廣大青少年服務的公共圖書館，除了為兒童提供豐富的圖書資源，滿足他們的閱讀需求以外，還要掌握不同年齡兒童的閱讀心理，了
時間：2017-02-04 14:09:50 少兒圖書館工作
212、讓圖書館成為農村留守兒童的精神樂園
[摘要] 本文簡要介紹了目前我國農村留守兒童的基本情況，指出了讓圖書館成為農村留守兒童精神家園的重要意義，提出了圖書館為農村留守兒童服務的幾點措施。 [關鍵詞] 留守兒童圖書館服務措施 改革開放以來，隨著城鄉經濟體制改革的深入和現代化進程的推進，我國進城務工的農村勞動力已達一億四千萬。在這些農民工中，有相當數量是有孩子的父母，由于各種原因，他們中很多人將子女留在農村，從而形成了一個特殊且較為龐大的兒童群體一一農村留守兒童。隨著我國城市化、工業化進程的加快以及農村青壯年人口外出數量的繼續攀升
時間：2017-02-04 12:12:51 少兒圖書館工作
213、兒童圖書館繪本閱讀推廣服務研究
[摘要]繪本閱讀在兒童的成長過程中起著不可估量的作用，優秀的繪本不僅能提高孩子的想象力和思維力，還能激發其發展潛能。分析了當前兒童繪本閱讀存在的問題，并提出了關于繪本閱讀推廣的一些想法。 [關鍵詞]兒童圖書館繪本閱讀閱讀推廣 [分類號]G252 1 繪本的概念及優勢 1.1 概念 繪本是一種特殊的書籍形式。獲凱迪克獎的繪本大師芭芭拉·庫尼說過，“繪本像是一串珍珠項鏈，圖畫是珍珠，文字是串起珍珠的細線。細線沒有珍珠不能美麗，項鏈沒有細線不能存在”。[1]所以，繪本是圖片與文字密
時間：2017-02-04 12:04:51 少兒圖書館工作
曾 媛 （無錫市圖書館 江蘇無錫 214023） [摘要] 以無錫市惠山區鄉鎮圖書館為例，調查鄉鎮圖書館現狀，分析鄉鎮圖書館事業存在的問題，探索其發展的新思路。 [關鍵詞] 鄉鎮圖書館現狀和分析發展思路 鄉鎮圖書館是我國公共圖書館服務體系建設的重要支柱。隨著我國經濟、政治、文化的發展，鄉鎮圖書館在建設社會主義新農村，促進農村文化建設，構建和諧社會等方面越來越發揮著積極作用。筆者就無錫市惠山區鄉鎮圖書館事業建設現狀，探討鄉鎮圖書館建設發展之路。 1無錫市惠山區鄉鎮圖書
時間：2017-02-04 10:57:09 少兒圖書館工作
215、公益講座進社區
2009年12月9日下午，銅陵市圖書館學會公益講座走進社區，一場以“關于建設和諧銅陵的幾點思考”為主題的專題講座在七O一社區會議室舉行。社區近200人聆聽講座，現場座無虛席。 講座由銅陵市圖書館學會特邀銅陵市委黨校資深教授田治安主講。田教授從建設和諧社會的主要任務人手，圍繞弘揚傳統文化中的和諧精神、堅持以經濟建設為中心、加強社會主義民主建設、加強社會主義道德建設、加快建設節約型社會五個方面，進行了深入淺出地闡述。他以翔實的材料和豐富的事例緊密聯系實際，生動形象地講解使與會人員認識到，社會和諧是中國特
時間：2017-02-04 09:31:16 少兒圖書館工作
216、少兒圖書館分級閱讀芻議
[摘要] 本文通過分析分級閱讀的概念、國內外分級閱讀的研究，以及分級閱讀對少兒圖書館的重要性，提出少兒圖書館必須順勢而為，在館藏建設、館內設施建設、閱讀指導推廣上推行分級閱讀。 [關鍵詞] 分級閱讀 少兒圖書館 “分級閱讀”近年來成為我國出版界、教育界炙手可熱的話題。分級閱讀發端于西方，經過上百年的發展，現在已經形成了數量眾多的分級閱讀體系，著名兒童文學研究者王泉根教授認為“分級閱讀是一種世界性的閱讀趨勢”。圖書館界尤其是少兒圖書館界應該認清這個形勢，順勢而為，重視分級閱讀對青少年閱讀的
時間：2017-02-04 01:21:39 少兒圖書館工作
[摘要]素質教育要求學生要具有較高的獲取信息能力、創新能力和知識更新能力。少兒圖書館有著安靜舒適的環境和豐富的館藏資源，為學生搜索、篩選、分析信息和獨立探索學習提供一個良好的平臺。筆者提出了一種少兒圖書館利用教育活動的新模式——“任務驅動分組協作獨立探索”。本文對這種模式進行了概述和分析。 [關鍵詞] 少兒圖書館圖書館利用教育活動模式 少年兒童圖書館是由政府興辦的公益性的社會教育機構，是以少年兒童、家長及兒童教育工作者為服務對象的。它既是學校教育教學的重要補充，又是少年兒童獲得廣闊知識的窗口
時間：2017-02-03 22:20:39 少兒圖書館工作
陳程 （深圳少年兒童圖書館，廣東深圳518000） [摘要]采取比較分析法，選取具有代表性的深圳少兒圖書館與上海少兒圖書館為樣本對象，在闡釋少兒圖書館讀者個性化服務發展的基礎上，從讀者借閱服務、館際合作交流服務及特殊群體服務三方面作出比較分析，提出完善我國少兒圖書館讀者個性化服務體系的建議，以促進少兒圖書館事業的可持續發展。 [關鍵詞]少兒圖書館 個性化服務 服務內容 [分類號]G 1 少年兒童圖書館讀者服務的發展現狀 中國少兒圖書館讀者服務相比西方發達國家起步較晚，在
時間：2017-02-03 21:39:29 少兒圖書館工作
李佳 （遼寧省圖書館遼寧沈陽１１００１５） ［摘要］我國現階段學前兒童閱讀量不足。公共圖書館應重視學前兒童閱讀及其閱讀習慣的培養。本文從學前兒童閱讀現狀分析入手，結合現階段公共圖書館學前兒童閱讀推廣情況，為學前兒童閱讀推廣提出建議。 ［關鍵詞］學前兒童；公共圖書館；閱讀推廣 學前兒童階段是閱讀習慣養成的重要時期。 英美等發達國家很早就開始重視這一階段兒童的閱讀發展情況，他們從０歲便開始有計劃地指導嬰幼兒閱讀，例如英國的閱讀起跑線計劃、確保開端計劃和美國的ＢｏｒｎｔｏＲｅａｄ計
時間：2017-02-03 20:00:18 少兒圖書館工作
220、讓繪本開啟閱讀人生
郭婷婷 （安徽大學管理學院 安徽合肥 230601） [摘要] 繪本閱讀是開啟兒童早期閱讀教育的大門，對培養整個人生的閱讀習慣都具有重要作用。公共圖書館作為推動公共文化事業的生力軍，有責任更有義務開展繪本閱讀服務。本文在分析當前繪本閱讀存在的問題及公共圖書館推廣繪本閱讀活動可行性的基礎上，從加強繪本閱讀宣傳、增強繪本閱讀服務活力和深度、建立繪本評價機制、優化繪本資源配置、壯大繪本閱讀指導隊伍五個方面探討了繪本閱讀服務的實施策略。 [關鍵詞] 公共圖書館；繪本閱讀；實施策略
時間：2017-02-03 19:12:24 少兒圖書館工作
221、暢游原版英文繪本，樂享親子悅讀時光
張 柯 （河南省少年兒童圖書館 河南鄭州 450012） [摘要]我國原創繪本產業起步晚、發展慢，遠遠滿足不了少年兒童對繪本閱讀的需求。而原版英文繪本閱讀不僅彌補了原創中文繪本信息量少、信息更新慢的缺陷，還可以豐富孩子的文化底蘊、開拓孩子的視野。因此，河南省少年兒童圖書館舉辦了外教主講、館員配合、家長參與“三位一體”的“英語角”公益活動，以“五步走”英文繪本分享法，點燃了小讀者的閱讀熱情，開闊了小讀者的眼界，讓小讀者和家長在輕松愉悅的環境中共享悅讀，分享快樂，一同成長，啟迪智慧。此文以“
時間：2017-02-03 18:18:57 少兒圖書館工作
周紅雁 （安徽省圖書館 安徽合肥 230001） [摘要]針對少兒和成人對漫畫看法的差異，本文分析了其原因，并論述了少兒漫畫閱讀的合理性。正確引領少兒漫畫閱讀，符合少兒的閱讀心理，可以提高閱讀興趣、增加讀寫能力。 [關鍵詞] 少兒漫畫；閱讀興趣 少兒漫畫是專為少兒創作或者少兒自己創作的漫畫，與漫畫一樣，一般采用夸張、變形等方法造型，運用比喻、重復、對比、象征等手法構思，形成幽默詼諧的畫面或畫面組，具有較強的教育性與娛樂性。少兒漫畫動作描繪富于美感和動感，對白描寫生動直白，淺顯
時間：2017-02-03 17:59:46 少兒圖書館工作
223、淺閱讀時代圖書館少兒閱讀指導的實踐與思考
閻瓊英 （安寧市圖書館云南安寧６５０３００） ［摘要］文章從淺閱讀時代對少兒閱讀現狀的分析，闡述了圖書館開展少兒閱讀指導的必要性，提出了圖書館在開展閱讀指導工作中應采取的幾種策略。 ［關鍵詞］淺閱讀；圖書館；少兒讀者；閱讀指導；思考 閱讀，是人們與外界溝通的橋梁，是不斷獲取知識、積累精神財富的重要渠道。圖書館是對文獻信息進行收集、整理、存貯、傳遞和加工，并為社會提供利用的科學文化教育和信息服務機構。它通過文獻信息的傳遞，使讀者從浩如煙海的書籍中汲取“營養”，促進人的良好道德品質和文
時間：2017-02-03 17:53:27 少兒圖書館工作
224、推廣少兒閱讀的策略和前景
金美麗 （云南省圖書館 云南昆明 65003 1） [摘要] 閱讀不應該僅僅是學文化、學知識，而應當從知識權力的桎梏中解救出來，成為生命中不可或缺的一部分。引導少年兒童閱讀，不是站在成年人社會需要的立場上為他們設立標準，而是充分了解和研究少年兒童的成長規律和訴求，為他們盡可能提供機會，用心體味閱讀的樂趣，讓閱讀陪伴他們不斷進步、茁壯成長。 [關鍵詞] 少兒閱讀；策略 前言 臧克家說：“說一本好書，就像交了一個朋友。”笛卡爾言：“讀一本好書，就是和很多高尚的人對話。”一
時間：2017-02-03 17:49:44 少兒圖書館工作
225、免費服務對少兒圖書館的挑戰及對策
紀 念 （合肥市少年兒童圖書館 安徽合肥230041） [摘要] 以合肥市少兒圖書館為例，論述了免費服務給少兒圖書館帶來的挑戰，以及如何采取相應的對策，更好地為當地少年兒童及家長服務，讓更多讀者了解圖書館、利用圖書館。 [關鍵詞]免費服務 少兒圖書館 挑戰 對策 少兒圖書館免費服務，少年兒童平等享有文化權利與受教育權利是和諧社會的必然要求，是一個國家和民族文化昌盛的體現。2011年1月26日，文化部、財政部聯合下發《關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館（站）免費服務
時間：2017-02-03 17:08:42 少兒圖書館工作