1 圖書館核心價值的解讀
圖書館核心價值的研究始于上世紀90年代，其代表人物是美國圖書館協會(ALA)前任主席戈曼(Gorman)，他在《Our Enduring Values》(2000)-書中闡述了圖書館8個核心價值，分別為管理、服務、信息自由、平等獲取、隱私、素養與學習、理性主義與民主。2004年，美國圖書館協會發布的《圖書館工作核心價值》中，確立了11個核心價值，分別是公平獲取、保護隱私、民主、差異、教育與終身學習、知識自由、公共財物、保存、專業性、服務、社會責任。美國圖書館學家羅賓(Rubin)在其《圖書館學與情報學基礎》一書中，專門用一章“從過去到現在．圖書館使命及其價值”來論述圖書館職業價值。他認為，圖書館職業價值主要包括服務價值、閱讀與讀書都是重要的、尊重事實與追求真理、容忍、公共財務、正義、美學價值等7個方面。
國際圖書館協會聯合會(IFLA)的觀點是：(1)認可人權宣言19條關于自由獲取信息、思想、形象思維作品與自由表達的原則。(2)信守個人、團體與組織應該一視同仁、公平地獲取信息、思想、形象思維作品，以保證他們具有良好的社會、教育、文化、民主與經濟素質。(3)深信提供高質量的圖書館信息服務，可以確保人們獲得他們所需要的信息。(4)IFLA要求它的成員積極參與，從中獲益，不分國籍、能力、民族、性別、地域、語言、政治觀點、種族與信仰。
我國圖書館學者在學習、借鑒國外圖書館核心價值研究成果的基礎上．結合我國國情和圖書館事業的發展需求，對圖書館核心價值較為深入的探索和研究。2007年8月，范并思教授在圖書館年會報告中提出：“圖書館的核心價值是圖書館界對于自己的責任或使命一種系統的說明，表達的是圖書館人的基本理念。這種說明或理念需要以科學的語言表述出來，并在圖書館界取得某種程度的共識。”
圖書館核心價值是圖書館和圖書館員在為社會公眾提供服務時所應該具有并堅持的一系列價值觀的總和。圖書館的核心價值表現在人們能夠自由平等地利用信息和知識．任何人在任何地方能夠以合理的方式和公平的標準獲得圖書館的服務。圖書館的核心價值必須體現在社會效益中，重視社會效益和讀者需求，保障讀者自由利用知識信息的公益性，保障公民受教育權，促進知識有效轉移，最終提升圖書館的創新能力、競爭能力和可持續發展能力。
2圖書館界關于圖書館服務的共識
服務是貫穿圖書館事業發展的主線．是圖書館核心價值的根本體現，是圖書館工作的靈魂所在。服務理念體現在圖書館工作的每一項工作中，圖書館通過對文獻資源的收集、整序、開發和傳播為社會公眾服務，為社會公眾終身學習和發展提供條件，圖書館正是通過服務實現自己的社會價值．也正是通過服務實現圖書館核心價值。
我國圖書館界經過不懈的追求和努力，逐步確立了對社會公眾“普遍開放、平等服務、以人為本”的基本服務原則。2008年10月，中國圖書館年會公布的《圖書館服務宣言》中涵蓋了圖書館核心價值的7個方面：(1)圖書館是一個開放的知識與信息中心，以公益服務為基本原則，以讀者為一切工作的出發點。(2)圖書館向所有讀者提供平等服務。各級各類圖書館共同構成圖書館體系，保障全體社會成員普遍均等地享有圖書館服務。(3)圖書館在服務與管理中體現人文關懷。圖書館致力于消除弱勢群體利用圖書館的困難，為全體讀者提供人性化、便利化的服務。(4)圖書館提供優質、高效、專業的服務。圖書館充分利用現代信息技術，提高數字資源提供能力和使用效率．以服務創新應對信息時代的挑戰。(5)圖書館開展文獻信息資源共建與共享。(6)圖書館努力促進全民閱讀。為公民終身學習提供保障，促進學習型社會的建設。(7)圖書館人與一切關心圖書館事業的組織和個人真誠合作。由此可見，圖書館核心價值與服務密不可分。
3 圖書館核心價值的社會地位
3.1 圖書館核心價值是社會主義核心價值體系的重要組成部分
黨的十七大報告中明確提出“建設社會主義核心價值體系”是推動社會主義大繁榮大發展的首要任務。當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。要建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，圖書館核心價值體系的構建是其重要組成部分．圖書館事業的發展體現了一個國家或地區社會文化建設和國民素質水平的高低，對于普及科學文化、提高人民文明素質、建設社會主義核心價值體系有著重要意義。