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論高職院校圖書館采訪策略 http://www.liqianming.com http://www.liqianming.com/LunWen/2017-02-03/120016.html 關鍵詞:新時期:采訪策略:高職院校圖書館 摘 要:新時期高職院校圖書館面對采訪工作諸多的新問題和挑戰.高職院校圖書館文獻采訪工作要緊密配合學院的專業設置進行館藏文獻采購。為了更好地滿足高職院校教學科研發展的需要,圖書館采訪工作必須從工作策略上進行根本性的革新。 中圖分類號:G250 文獻標識碼:A 文章編號:1003-1588(2009)02-0073-02 1 新時期高職院校圖書館采訪工作所面臨的新情況 1.1 圖書出版發行市場發生巨大變化 自20世紀

論高職院校圖書館采訪策略


  • 時間:2017-02-07 22:50:24
  • 來源:本站發布
  • 作者:劉穎

關鍵詞:新時期:采訪策略:高職院校圖書館

摘 要:新時期高職院校圖書館面對采訪工作諸多的新問題和挑戰.高職院校圖書館文獻采訪工作要緊密配合學院的專業設置進行館藏文獻采購。為了更好地滿足高職院校教學科研發展的需要,圖書館采訪工作必須從工作策略上進行根本性的革新。

中圖分類號:G250

文獻標識碼:A

文章編號:1003-1588(2009)02-0073-02

1 新時期高職院校圖書館采訪工作所面臨的新情況

1.1 圖書出版發行市場發生巨大變化

自20世紀70年代后期到90年代末.我國圖書發行市場沒有太大的變化,圖書館采訪一直以新華書店、郵政局為主要供貨渠道。近幾年,隨著網絡信息技術的廣泛應用,圖書館文獻供給市場發生了巨變:新華書店一統天下模式被打破,大型圖書批銷中心、配送中心、零售中心以及圖書銷售連鎖店、網上書店迅速崛起,現有圖書發行管理體制也在悄然變革,使流通渠道更加暢通。供應商為圖書館提供的服務更加全面而深入,服務的范圍更廣,項目更多。

1.2圖書出版品種激增、書價上漲,相對出版質量有所下降

近幾年,國內圖書出版品種激增,據新聞出版總署計劃財務司2000年-2006年《全國新聞出版業基本情況》可以看出:圖書出版品種從2000年的143376種增加到2006年的233971種,增加了63.2%。其中,新書出版品種從2000年的84235增長到2006年的130246種,增加了54.6%;而重印書出版品種從2000年的59141種增長到2006年的103707種.增加了75.4%.重印書品種的增加遠遠高于新書出版品種的增加。圖書出版品種,特別是重印書出版品種的迅速增加,帶來了一些圖書內容重復、新知識和科技含量低、缺乏創新等問題.導致了整體圖書出版質量的下降。我國圖書市場仍未規范化,存在部分圖書定價偏高、價格與價值不符、折扣現象普遍,流通環節多而無序,編、印、發之間以及區域圖書市場之間的分割等諸多問題。這些因素都給高職院校圖書館如何準確地掌握圖書出版信息提出了難題。

1.3圖書采訪模式多樣化

新時期除傳統的劃定單書目預定,還有網絡訂購、郵購、聯合采購、招標采購、綱目采購及近年興起的圖書現采等方式。這些采訪模式都有其各自的優缺點。如何靈活運用這些采訪模式,使館藏文獻建設工作做得更好,是擺在采訪人員面前的需要探討的問題。

1.4高職院校辦學規模擴大,但圖書館購書經費十分短缺

近幾年,高職院校招生數量迅速遞增f我院目前在校生約1 1000多人),高職院校為了在學科發展和專業設置上與社會發展需要相適應.對學科建設和專業結構布局進行調整,設置許多新興的專業,隨之而來的是圖書館館藏文獻建設規劃也要隨專業的變化進行相應調整,原有的文獻資源遠遠不能滿足學院專業建設的發展。雖然高職院校的招生在不斷的增長,但劃撥到圖書館的經費卻沒有增加多少。當前的圖書品種劇增、書價也逐年上漲,在新時期圖書館還要加大電子數據庫的購買。如何既要保證教學科研所必需的文獻入藏量.又要盡增購相關領域的文獻.是高職院校圖書館采訪工作所面臨的重要課題。

2新時期高職院校圖書館圖書采訪工作策略

2.1 制定好圖書采訪計劃

采訪計劃是圖書文獻采訪的指南和依據,也是藏書和采購原則的具體體現。高職院校圖書館應根據學院發展定位和學科建設進行規劃,既要充分考慮教學科研需要,也要兼顧館藏的特色建設和新增專業、重點專業、普通專業之間的比例關系,制定詳實的圖書采訪計劃,加強采訪工作的針對性,避免隨意性和盲目性,將有限的購書經費用在最需要的地方,最大限度地滿足教學科研和學科發展的需要。

2.2根據工作實踐經驗.進行讀者需求調研

以我院圖書館為例,我們每年對讀者文獻需求,都會從以下幾個方面做細致深入的調查工作,以便為本館采訪工作提供依據。

2.2.1 來自流通一線的反饋信息。因為流通一線直接面對廣大讀者,我們圖書館在每一個借閱部門都設有留言本,記錄讀者文獻需求信息。在圖書館的一樓大廳及每個圖書借閱室都設有OPAC檢索系統.這樣學生可以隨時隨地的進行網上留言.據我們OPAC上留言調查(2007年1月—2008年8月)共269條讀者留言,其中有252條數據是讀者向圖書館提出所需所想看的圖書,占讀者對圖書館文獻需求的93%。采訪人員則根據一段時間內讀者的閱讀傾向,有的放矢進行圖書采訪。

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