梁宇歌
(沈陽市少年兒童圖書館，遼寧沈陽 110011)
關鍵詞：少兒文獻；圖書館；圖書采選；藏書質量
摘 要：圖書是圖書館眾多文獻中的一種，圖書采購是圖書館最基本的一項工作。從傳統圖書館到數字圖書館，無論經歷怎樣的變化，圖書采購的工作從來不會終止，只不過采購的模式隨著外部環境的變化而發生變化。少兒圖書資源，是少兒圖書館文獻資源的重要組成部分，如何做好少年兒童圖書館的采訪工作，是少兒圖書館的重要工作。
中圖分類號：G253.1
文獻標識碼：A
文章編號：1003-1588(2011)01-0032-03
圖書采購是圖書館的基礎工作，是文獻資源建設中的首要環節，它直接關系到藏書建設的數量與質量，影響到圖書館的社會效益和經濟效益。少兒圖書館的采訪工作更是重要，因為他的讀者對象是一些思想尚未成熟的少年兒童，圖書的采購工作要特別重視。
1 采購途徑選擇預訂、現采、直購相結合
確定了采購模式，選擇適當的采購途徑能大大提高采訪效率。縮短購書周期。保證藏書質量，采訪人員要解放思想，把多種采購途徑有效結合起來。
1.1預定采購
預定是根據征訂目錄對圖書的描述和介紹，認真鑒別圖書的性質、內容、讀者對象，辨析圖書出版情況。根據館藏結構，進行查重，避免重訂、漏訂，最后將選定圖書編制預定清單，發送給供貨商，由供貨商配貨到館。預定是圖書采訪的一條重要途徑。但是預定存在著采購周期長、信息反饋慢、市場變化大的弊端，大多數圖書都是三個月以上才到貨，到貨率在95%以下，有些圖書如果用預訂方式，圖書到貨上架流通。早已時過境遷，失去其原有價值了，專業性、學術性強的圖書以及重要工具書等，不適合預訂采購。
1.2現場采購
現場采購主要是從書商提供的圖書批銷中心、書店、書市、展銷會、藝術節等現場樣書選購。現采新書比例大，到書快，可以當場配書，縮短了圖書與讀者見面的時間，提高了圖書利用的實效性；現采有更高的直觀性和及時性，避免了圖書訂購的盲目性和不確定性，采訪人員能直接面對圖書，通過瀏覽圖書的封面、版權頁、目錄、等內容判斷圖書的可讀性，能直接鑒別圖書的質量，決定取舍。書市現采為圖書館、書商、出版社提供了溝通交流的機會，采訪人員可以直觀地了解出版發行動態。從而提高文獻采購的準確性，采購符合本館要求的精品圖書。但現采同樣存在書源不足的缺點。
1.3直接采購
直采是指向出版社直接采購，自主零購。無論是預定，還是現采，采集文獻主要局限于中標書商，選定書商數量有限，每家書商的業務范圍比較固定，書商提供給圖書館的文獻資源也是有限的，不能保證館藏資源的科學性、全面性、系統性，而出版社可以提供給圖書館所需圖書的最新、最全出版發行動態，保證客戶獲取圖書信息的準確性。直采的優點是圖書館可全面了解出版社的出版情況，及時有效采到所需圖書，避免出現漏購，提高購書質量和有效采購率。缺點是需要圖書館與出版社的通力合作和密切配合，操作繁瑣。總之，各種采購途徑都是有利有弊，采訪人員只有綜合、靈活采用，各取所長，才能為圖書館配置高質、高效的館藏資源。
2主要采選文獻的類型
2.1教輔類圖書的采選
教輔類圖書是針對廣大少年兒童讀者，我們發現教輔類的圖書出版的周期是連續性的，但內容隨著教材的變動而變動，所以每年的寒暑假之前我們都要去采選教輔類的圖書，教輔類的圖書品種多樣，根據讀者的需求我們采選這類的圖書量比較大，在采選教輔類圖書時，需要采訪人員加強與學校和讀者的溝通，同時要兼顧本地區學校課本教材使用的版本，征求讀者圖書內容是否能與教材同步相匹配，只有這樣才能有效地保證教輔類圖書使用的時效性。
2.2低幼畫冊圖書的采選
少年兒童讀者群體很大，有一部分來自學齡前的小讀者。采訪人員在采選圖書中，應以少年兒童出版社的圖書為主，根據年齡程度的不同來采選一些適合這些小讀者閱讀的低幼畫冊，如帶有拼音字樣的動漫圖書是少兒文獻中極具特色的兒童讀物，它不僅具備了動漫圖書的特點，同時也為兒童提供了學習漢語拼音提高閱讀的能力。再有選擇圖書封面顏色鮮艷、字數較少、圖案較多、大字的圖書來吸引這些小讀者。