【內容提要】文章就地方社科院圖書館當前建設和發展中存在的若干問題進行了對策性研究和論述，闡明了地方社科院圖書館為適應社科研究事業發展的需要，進行優化館藏結構、創新服務方式和構建人力資源管理新機制的必要性和緊迫性。
【關 鍵 詞】地方社科院圖書館 館藏結構優化 創新服務
地方社科院圖書館是隸屬于各地方社會科學院的社科研究型專業圖書館，在全國共有40多家，包括30個全國省區市社科院圖書館和14個中心城市社科院圖書館，是我國科研系統圖書館的重要組成部分。它們大都成立于上世紀80年代，一直承擔著為地方社會科學研究提供強大信息資源的重要任務。近年來，隨著哲學社會科學事業的不斷繁榮和發展，其對圖書資料系統的要求也在不斷提高，這些專業圖書館原有的管理和服務模式已很難適應新的形勢要求，為尋找對策，探求改善途徑，需要對此類圖書館在新時期的建設和發展做一些思考和研究。
1 圖書館舊有的館藏結構需要優化，要盡快建立起符合“專業性”和“地方性”特點的特色化館藏體系
1.1 特色化館藏建設的必要性
要改變圖書館舊有的館藏結構，指導思想是首先需要解決的問題。由于隸屬機構的原因，各地方社科院圖書館之間一直是“塊狀”并列的兄弟關系，缺少必要的交流與協作，各館均為獨立建設、獨自發展。加之哲學社會科學領域學科眾多、內容涵蓋的范圍廣，圖書館的館藏建設基本上都是遵循“小而全”、“大而全”的辦館方針，無法形成自己的收藏特色和收藏優勢，并且各館的重復與短缺現象大量并存，不僅造成了資金和資源的極大浪費，也使得圖書館專業化服務的水平和質量難以提高。這樣的狀況如果再不加以扭轉，那么在失去特色的同時也將失去自己作為專業圖書館存在的價值。因此，當務之急是要重點推行特色化資源建設，優化館藏結構，提高館藏資源利用率。各圖書館應根據本院的科研優勢和本館的收藏實力選擇若干領域形成“人無我有，人有我優，人優我精”的特色化館藏體系，實現全國社科院系統圖書館文獻資源的合理布局，為中國社會科學院文獻信息中心正牽頭策劃和組織的系統內資源共建、信息共享建設奠定必要的基礎。
1.2 特色化館藏建設要重點突出“專業性”和“地方性”的特點
為科研服務，為地方經濟建設服務是各地方社科院圖書館的辦館宗旨和工作重點，要建立特色化館藏無疑是要重點突出其自身的這種“專業性”和“地方性”的特點。
1.2.1 “專業性”就是要突出本院的學科優勢
經過多年的發展，各地方社科院的社科研究工作都已形成了自己一定的特色學科和優勢學科，它們可以說是各地方社科院的“金字招牌”，也是各地方社科院今后的發展重點。圖書館進行“專業性”特色館藏的建設，就是要聯系本院社科研究中的這些“特色”和“優勢”，重點組織和采購與此相關的文獻信息資源，通過對這些學科的專業文獻及參考用書的合理收集形成本院重點學科和特色學科的藏書優勢，在滿足科研需要的同時創建自己的“專業性”特色館藏。
1.2.2 “地方性”就是要加強對地方文獻的搜集
地方文獻是對地方政治、經濟、文化、教育、地理以及重要人物事件、民間風俗等方面內容進行客觀反映的文獻書籍。各地區社科機構的研究對象和黨政領導部門所制定的種種政策無不受本地區的這些因素所制約，這就決定了地方文獻在促進當地經濟和文化事業的發展中有著其它類型文獻資料無可替代的重要借鑒作用。作為地方社會科學專業圖書館，各地方社科院圖書館有必要在立足于對本地區的實際情況了解的基礎上，研究分析出與其它地區不同的又具有開發意義的問題，進行情報資料的挖掘和搜集，創建具有“地方性”特點的特色館藏，直接為社科研究服務，為當地黨、政領導部門的決策服務。
2 突破圖書館原有的服務模式，大膽引進“學科館員”制度，為重點學科和重點課題提供對口性跟蹤服務，使圖書館的參考咨詢工作向縱深發展
2.1 “學科館員”制度的概念及其發展現狀
“學科館員”制度是指以學科為對象，依托具有圖情專業學科背景、又擁有某一類學科的專業知識，熟悉圖書館館藏結構和資源利用手段、具有較強的信息捕捉和組織加工能力的圖書館高級專門服務人員，與某一學科建立對口服務的模式。它對促進圖書館信息資源交流，提高信息資源利用率和為科研服務的能力，實現圖書館服務創新都具有重要意義。