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網絡信息組織中的分類法與主題法 http://www.liqianming.com http://www.liqianming.com/LunWen/3639.html 【作者簡介】李育嫦,女, 1968 年生,廣東肇慶學院圖書館館員。廣東肇慶學院圖書館 肇慶  526061 【內容提要】分類法與主題法是網絡信息組織的兩種主要方法。文章綜述了分類法與主題法在網絡信息組織中的應用現狀、存在問題及進一步 完善的辦法,并指出分類主題一體化是網絡信息組織的發展趨勢。 【摘要題】信息化與網絡化建設 【關鍵詞】網絡信息組織 / 分類法 / 主題法 / 分類主題一體化 / 關鍵詞 / 搜索引擎 【正文】 網絡信息組織就是采用一定的方式,將 Internet 中某一方面大量的、分散的、雜

網絡信息組織中的分類法與主題法


  • 時間:1970-01-01 08:00:00
  • 來源:本站發布
  • 作者:李育嫦

【作者簡介】李育嫦,女, 1968 年生,廣東肇慶學院圖書館館員。廣東肇慶學院圖書館 肇慶  526061

【內容提要】分類法與主題法是網絡信息組織的兩種主要方法。文章綜述了分類法與主題法在網絡信息組織中的應用現狀、存在問題及進一步

完善的辦法,并指出分類主題一體化是網絡信息組織的發展趨勢。

【摘要題】信息化與網絡化建設

【關鍵詞】網絡信息組織 / 分類法 / 主題法 / 分類主題一體化 / 關鍵詞 / 搜索引擎

【正文】

網絡信息組織就是采用一定的方式,將 Inter 中某一方面大量的、分散的、雜亂的信息(網站或網頁中可索引的公共信息,不包括各種專門數據庫的信息)經過整序、優化,形成一個便于有效利用的系統過程。分類法與主題法是網絡信息組織的兩種最主要的方法。本文擬分析分類法與主題法在網絡信息組織中的應用情況,并探討應用中存在的問題及解決的辦法。

1  分類法在網絡信息組織中的運用

1.1  分類法在網絡信息組織中的應用現狀

目前,分類法在網絡信息組織中的應用主要有兩種方式:一是采用傳統的分類法,主要用于學術性信息資源的組織與查詢。如利用杜威十進制法 (DDC) ,比較成功的綜合性網絡目錄有加拿大國家圖書館的“ CanadianInformationbySubject ”。較好的專題性網絡目錄有加拿大多倫多參考圖書館的“ ExpandingUniverse ”,主要面向天文學資源。另有一些特色站點是“ GNOSIS ”、“ CyberDewey ”、“ Sized ”、“ WWLIB ”等;使用國際十進制分類法 (UDC) 的網絡目錄有“ BUBLESubjectTree ”,它覆蓋了英國國內綜合性網上資源。“ NISS ”,綜合性網絡目錄,類目前標有 UDC 分類號。“ SOSIG ”,它選用了 UDC 的社會科學部分的分類號,共有 26 個類號;使用美國國會圖書館分類法 (LLC) 的網絡目錄如“ CYBERSTACKS ”,由美國依阿華大學開發,主要提供 6 大部類的資源。國內分類法在網絡信息組織中的應用較少,《中圖法》作為容量最大,使用面最廣的中文圖書分類法,只有在中文搜索引擎“網絡指南針”中得到了應用,目前只有兩級類目框架。應該說真正意義上的《中圖法》的網絡版還沒有出現。二是采用自編的分類體系,其設計從普通用戶出發,主要用于通用性網絡信息資源的組織與查詢。網絡信息組織的自編分類體系大都是主題分類法,主題分類法基本上采用等級結構,以主題為中心,按事物而不是按學科劃分類目。大多數中文搜索引擎就是采用這種分類體系來組織信息,如著名的中文搜索引擎雅虎中國 (Yahoo!) 。

1.2  利用分類法組織網絡信息的優勢

(1) 分類法具有較強的系統性 。分類法采用劃分范疇的樹狀結構按事物或學科分類組織網上信息資源,具有層次清晰、體系穩定等優點。

(2) 分類法便于瀏覽檢索 。分類法的等級結構便于用戶在查找時進行瀏覽。當用戶的檢索目的不明確或檢索詞不確定時,分類瀏覽方式更有效率,它引導著用戶按照初始的目標一步一步接近需求的信息。

(3) 分類法提供對非文本信息的組織 。當前,網絡信息資源中非文本信息占的比重越來越大,如:圖形、圖像、聲音、動畫等,分類法獨有的聚類功能和代碼標識在組織和揭示多媒體信息中占有極大的優勢。

(4) 檢索語言的通用性 。分類法以知識分類為基礎,以符號為標識,具備成為不同語言轉換中介的條件。

1.3  分類法在網絡信息組織中存在的問題

大多數中文搜索引擎都采用自編的分類體系組織網絡信息,這種自編的分類體系主要存在以下問題:

(1) 分類體系不嚴密。一些搜索引擎在劃分類目時,并未真正從知識領域、知識體系的角度來分類,而僅僅從商業角度考慮,因而使得分類體系漏掉了許多重要的知識領域,體系的系統性和完整性受到很大的影響。如雅虎中國 (Yahoo!) 的基本大類中沒有設置工業類、農業類等基礎性類目,而把它們作為二級類目、三級類目,或是分散到其它類目中。

(2) 類目之間缺乏邏輯性,隸屬關系混亂。部分中文搜索引擎分類體系的類目之間缺乏邏輯性,類目歸屬關系不盡合理。表現在某些上、下位類之間隸屬關系模糊,缺乏合理的知識聯系。如“東方網景”把教育列于自然科學類下,“網易”在文學類下列出入文歷史和宗教等。

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