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大數據環境下高校圖書館編目員的角色定位 http://www.liqianming.com http://www.liqianming.com/LunWen/2017-02-02/95235.html 危家鳳(淮陰師范學院圖書館,江蘇淮安223300)關鍵詞:大數據;數據分析;數據挖掘;編目員摘要:大數據時代給高校圖書館的發展帶來了契機與挑戰,編目工作勢必受到沖擊和影響。高校圖書館編目員必須轉變思維模式,找準定位,才能保持持續不斷的競爭力。中圖分類號:G258.6文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2015)09-0077-03收稿日期:2015-08-04作者簡介:危家鳳(1982—),淮陰師范學院圖書館助理館員。云計算的爭議已成往事,公共云、私有云、行業云正在部署中探索最佳模式。然而,在物聯

大數據環境下高校圖書館編目員的角色定位


  • 時間:2017-02-06 04:40:53
  • 來源:本站發布
  • 作者:危家鳳

危家鳳

(淮陰師范學院圖書館,江蘇淮安223300)

關鍵詞:大數據;數據分析;數據挖掘;編目員

摘要:大數據時代給高校圖書館的發展帶來了契機與挑戰,編目工作勢必受到沖擊和影響。高校圖書館編目員必須轉變思維模式,找準定位,才能保持持續不斷的競爭力。

中圖分類號:G258.6文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2015)09-0077-03

收稿日期:2015-08-04

作者簡介:危家鳳(1982—),淮陰師范學院圖書館助理館員。

云計算的爭議已成往事,公共云、私有云、行業云正在部署中探索最佳模式。然而,在物聯網、云計算的推波助瀾下,大數據的呼聲甚囂塵上。隨著移動帶寬的迅速提升,各種新信息技術的日趨成熟,越來越多的終端設備連接到互聯網,由此而產生的數據比以往任何一個時期都要多,其增長速度也比歷史上任何時期都要快。未來將是一個由“大數據”引領的智慧科技時代。

“大數據”帶來的沖擊和挑戰是跨行業、跨領域的。它觸發了傳統的IT架構與數據存儲、利用機構的嬗變,因此勢必會給儲存信息知識、提供信息服務的高校圖書館形成沖擊與挑戰。當前的高校圖書館已不再是傳統意義上的文獻信息中心,正朝著數據中心轉型。此番變化為大數據提供了廣泛的應用前景,大數據將在高校圖書館的信息存儲、信息組織、信息服務和知識創造中大放異彩。編目是高校圖書館工作的重要組成部分,編目質量的高低將直接影響館藏建設的水平,更關系到其提供教學服務和科研服務的能力。“大數據”是一把雙刃劍,作為高校圖書館編目員,我們在預見其帶來的機遇與挑戰的同時,也應未雨綢繆,做好積極的應對措施。

1我國圖書館界關于編目員的研究現狀與主要內容

為了探尋我國圖書館界編目員的研究現狀,筆者借助于中國期刊網全文數據庫,以“編目員”為篇名進行檢索,結果如表1所示。

從上表看出,1987年專門研究編目員的文獻開始出現,2005年呈現增長態勢,2013年又呈現下降趨勢,總體而言數量相對匱乏。筆者總結出關于編目員研究的內容主要包括以下幾個方面。

1.1環境變化與編目員職責、角色轉變

圖書館一直是新信息技術的研究和應用“重鎮”之一,編目環境發生變化之時,敏銳的學者紛紛從不同的視角對環境變化與編目員的關系進行探討。較具代表性的有:賈延霞、趙秀君指出:未來編目員職責范圍將發生變化或進一步拓展到新的領域,涉及元數據編目、數字項目管理及咨詢、參考咨詢服務、培訓和管理、書目數據的整合等新職能;要適應職業發展的需求,編目員不僅需要熟悉和掌握傳統編目技能,同時要了解并應用新的技術,此外還要掌握一般的職業技能[1]。徐詠梅、王英春等學者探討了編目外包與編目員的關系,徐詠梅認為:編目外包作為一種不可忽視的發展趨勢,在一定程度上沖擊著現有的編目行業。她分析了編目業務外包的現狀,指出現有的編目員在編目外包中承擔的任務,提出編目員必須重新定位,及時轉變角色,才能在編目外包的浪潮中保持持續的競爭優勢[2]。唐秀群則通過對美國圖書館協會LAA所屬大學圖書館編目員調查,明確當前他們所履行的工作職責以及過去十多年來這些職責發生了怎樣的變化,為圖書館管理者和圖書情報學教育工作者提供重要的信息[3]。

1.2編目員的素質

圖書館能否實現生存發展,館員素質是決定性因素之一。高素質的館員隊伍,有利于提高圖書館的服務效率和質量。編目員是館員隊伍的領頭羊,其能力和素質也顯得尤為重要,自然是學者們研究的關注點和重點。宋蕓芳、鄭儉華和李雪梅分析了編目員信息素質與圖書館可持續發展的內在關系,針對編目員信息素質的培養途徑及教育對策進行了討論,認為編目員只有不斷學習、拓寬知識面、完善個人的知識結構和智能結構,才能勝任信息環境下的各項工作,跟上時代發展的步伐[4]。吳萬曄從美國雜志上圖書館員的招聘啟事分析,編目員的職能應進一步拓展。為此,我國應加強編目員素質建設,包括專業知識建設、計算機與網絡知識建設、外語知識建設和心理素質建設[5]。盡管學者們的表述不一,但對于編目員的素質認知存在很多共同點。

危家鳳:大數據環境下高校圖書館編目員的角色定位

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