<progress id="pltbd"></progress><cite id="pltbd"><span id="pltbd"><ins id="pltbd"></ins></span></cite><strike id="pltbd"><dl id="pltbd"></dl></strike><strike id="pltbd"><i id="pltbd"><del id="pltbd"></del></i></strike>
<strike id="pltbd"></strike>
<strike id="pltbd"><dl id="pltbd"><del id="pltbd"></del></dl></strike>
<strike id="pltbd"><dl id="pltbd"><del id="pltbd"></del></dl></strike>
<strike id="pltbd"><i id="pltbd"><del id="pltbd"></del></i></strike>
<strike id="pltbd"></strike>
<strike id="pltbd"></strike><strike id="pltbd"></strike>
<strike id="pltbd"><dl id="pltbd"><del id="pltbd"></del></dl></strike><strike id="pltbd"></strike>
<span id="pltbd"></span>
<span id="pltbd"><video id="pltbd"></video></span>
<strike id="pltbd"></strike>
<strike id="pltbd"></strike>
<strike id="pltbd"></strike>
<ruby id="pltbd"><video id="pltbd"><del id="pltbd"></del></video></ruby>
<th id="pltbd"><video id="pltbd"></video></th>
主題分類下的圖書館特藏組織方式一以西安交通大學特藏建設為例 http://www.liqianming.com http://www.liqianming.com/LunWen/2017-02-01/88417.html 毛瑞江(西安交通大學圖書館, 陜西西安710043)關鍵詞:主題分類;圖書館特藏建設;西安交通大學圖書館摘要:文章首先給出特藏的定義,然后明確特藏的組織,接著以西安交通大學圖書館特藏建設為例,從“完備性”和“稀缺性”兩方面說明特藏建設的含義。中圖分類號:G253文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2014)10-0078-02收稿日期:2014-09-24作者簡介:毛瑞江(1974-),西安交通大學圖書館館員。1特藏的定義2010年,美國聯機計算機圖書館中心(OCLC)在進行特藏調查時,對特藏的定

主題分類下的圖書館特藏組織方式一以西安交通大學特藏建設為例


  • 時間:2014-10-30 00:00:00
  • 來源:本站發布
  • 作者:毛瑞江

毛瑞江

(西安交通大學圖書館, 陜西西安710043)

關鍵詞:主題分類;圖書館特藏建設;西安交通大學圖書館

摘要:文章首先給出特藏的定義,然后明確特藏的組織,接著以西安交通大學圖書館特藏建設為例,從“完備性”和“稀缺性”兩方面說明特藏建設的含義。

中圖分類號:G253文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2014)10-0078-02

收稿日期:2014-09-24

作者簡介:毛瑞江(1974-),西安交通大學圖書館館員。

1特藏的定義

2010年,美國聯機計算機圖書館中心(OCLC)在進行特藏調查時,對特藏的定義有以下三點:具有一定價值;經長期積累在某一主題上具有完備性;具有唯一性或稀有性。北京大圖書館特藏部對特藏所做的基本定義是:特藏是指按照一定的主題,遵循一定的收藏原則,經長期積累而形成或者經購買等渠道收集的比較完整的或具有相當數量的藏書,這些藏書并在相關學科領域內造成一定的影響。此二者定義,都指出某一主題方面具備完整性屬于特藏。筆者所在圖書館特藏部認為,圖書館特藏是指在某一個主題方面,圖書館收藏的文獻達到完備性或具備一定規模,能支持該主題進行高水平的學術研究,或能為國家或者本機構保存某一主題的稀缺文獻,而特藏建設同時凸顯了圖書館對文獻的保存價值,也貫穿了圖書館員在知識管理中的知識素養,發揮了圖書館的文化傳承作用。

根據此定義,特藏的特征是“完備性”或者“稀缺性”。“完備性”是指在相關主題方面,在同古今中外藏書的比較中,圖書館收藏的文獻資料達到完備性,能夠支持本主題較高水平的學術研究。比如清華大學的“科學哲學特藏”,該藏書出版時間跨度長,語言種類多,涉及內容以科學哲學類文獻為核心,學術價值高,清華大學由此成為目前國內科學哲學領域藏書最多最全的圖書館。而“稀缺性”主要從保護歷史文化的角度來說的,從年代、版本、裝幀物理形式等方面具有稀缺性,比如古籍中的善本具有版本的稀見性,屬于特藏。

2特藏的組織

由于特藏是在小主題里達到完備性,根據特定讀者的研究需要,首先從管理上來說,特藏需要獨立的管理,為了便于獨立管理,特藏文獻要集中放在一個獨立的閱覽室;每一宗特藏獨立排架;同一宗特藏內按財產號、語種、分類排架。

特藏的獨立管理決定了特藏建設必須采用主題分類,現在大部分圖書館都采用層次體系分類法——《中國圖書館分類法》。主題分類法與層次體系分類法最大的不同是,層次體系分類是按照學科和研究領域進行層級劃分的,它要求個體分類必須服從于整體館藏文獻資源的整序、揭示和組織,其目的是把無序的文獻加工整理成可供檢索的、具有科學體系的文獻集合體。如果按照這種分類法,特藏文獻將被按照學科分類,打散進入大庫流通服務,比如北京大圖書館的“西文東方學文庫”為燕京大學特藏之始源。后來,這些珍貴圖書被當做普通文獻,打散進入大庫流通服務,失去其特藏的特征,直到2005年,在西文特藏整理過程中,將它們一本一本從流通部的大庫逐一挑選,恢復了它們的特藏地位。主題分類的特征是一個主題充當一個類目,與此主題相關的文獻都可以集中在一起,主題下面不再分層次,可以多個主題并列。其關鍵是要確定主題,而特藏的主題一定要符合上文所說的在某一方面收集資料具備完備性或者一定規模,或者沒有具備完備性,規模數量也不多,但是在某一學科主題領域屬于稀缺資料。

主題要有名稱,特藏的名稱必須恰如其分地概括該主題特藏文獻的共性。比如北京大學圖書館的“胡適特藏”:2006年,北京大學圖書館接受了胡頌平子女捐贈的胡頌平先生的日記和手稿。另外,2000年夏天,北京大學在修繕教學樓時,在俄文樓和其他幾個樓的樓頂,發現了一批胡適未刊書信,這批新發現的老資料和北京大學圖書館已有的胡適近代藏書及上述新采集的有關文獻都具有一個共性,那就是跟胡適相關,“胡適特藏”這個名稱恰當揭示了此特藏的主題。

3西安交通大學圖書館的特藏組織

西安交通大學前身是順應當時歷史潮流而誕生的國內最早的高等學府之一,時值危急存亡之秋,受任于敗軍之際,奉命于危難之間。南洋公學成立之初,就承擔了科學救國與興學育才的重大歷史責任,圖書館建設也相應承擔了此歷史責任,唐文治校長曾期待圖書館建成十年之后,“必有圣哲豪杰奇才異能出于其間……然則是館也,豈非開民識養民德之嚆矢與!”歷代圖書館人薪火相傳,積極建設館藏,其中不得不提的當屬杜定友先生,在藏書建設方面,他不僅根據本校辦學目標收集中西文工業文獻,“務求內容充實”“使本館為國內收藏此項書籍之唯一府庫。”“英文工業書籍及舊雜志,在1930年以前出版者,擇其重要適用者,充分購置……1930年以后出版者,全數購置。其他西文工業書籍,擇要購置。”同時注重特藏建設,成立了“南洋史料室”和“初期中文科學圖書特藏室”,為我們留下了寶貴的文獻資源。歲月悠悠,1995年5月,中共中央宣傳部將西安交通大學圖書館命名為“錢學森圖書館”。在此前后,西安交通大學圖書館曾想方設法,從國內外搜羅收藏有關錢學森的資料,包括手稿、書信、著作、照片等,又結合圖書館庫藏,積累了有關錢學森的相對完備的資料。

回到頂部

亚洲精品在线播放